Leikki, jos sitä oikein vaalitaan avaa lapselle maailman, johon hänet on kasvatettava.Leikki kehittää lasta hänen tulevia tehtäviään varten. - Fröbel 1800-luvulla -

LEIKINOMAISUUS OSANA OPETUSTA

Tavoitteena on tukea lapsilähtöistä toimintaa. Opetus on lapsesta itsestä lähtevän motiivin vahvistamista, iloista toiminnallista oppimista, jossa käytetään paljon leikin keinoja.

Leikissä lapsi asettaa itselleen toisenlaisia tavoitteita kuin opettaja asettaisi. Eri-ikäisten ryhmissä lapset opettavat myös toisiaan.

Lasten ajatukset voivat joskus viedä mukanaan, ja siihen varataan riittävästi aikaa. Yhteisen opetuksen lisäksi lapsilla on mahdollisuus leikkiä valitsemillaan leluilla.